日本の学習内容補完・強化のためのコースです。「わかる」「できる」ようになるまで親身になって指導します。次年度以降の受験準備や日本の学習内容の勉強から遠ざかっている生徒に適しています。教材は、教科書と同じレベル（標準編）と入試問題を意識したレベル（発展編）から選択できます。今後の学習目標や学習計画などについても指導し、様々な不安点を解消していきます。
JOBAでは帰国子女・海外子女の受験、教育情報をブログで発信中！無料教育相談も受付けております！ぜひご活用ください。
実施要項
【形 態】 生徒2名までの個別指導
【期 間】
＜A日程＞：2011年 12月14日（水）～12月17日（土）
＜B日程＞：2011年 12月19日（月）～12月22日（木）
＜C日程＞：2011年 12月25日（日）～12月29日（木）
＜D日程＞：2012年 1月4日（水）～1月7日（土）
※ 上記以外の期間についてはお問い合わせください。
【時 間】 9：30～16：10
※ 各日程の初日には講習会受講ガイダンスを行いますので9：00までにお越しください。
※ 授業終了後は洗足池駅までスタッフが引率します。
対象・科目
科目は下記の中から選択できます。指導時間は、2・3・4時限指導の中から選択してください。
| 学年 | 目的 | 科目 |
|---|---|---|
| 小学3年生～中学3年生 | 学力養成・受験準備 | 国語・算数・数学・英語・社会・理科・日本語作文・英語Essay |
| 高校1年生～高校3年生 | 学力養成・受験準備 | 現代文・英語文法・英語読解・英語Essay・TOEFL対策・SAT mathⅠ・小論文 |
今年度受験の方は、「入試直前講習会」をご利用ください。集団指導で効果的な入試対策を行います。
受験生でも個別指導をご希望の場合は、まずはお問い合わせください。
カリキュラム
個別学習プランでご提案いたします。
受講例
小5（アジア 日本人学校 A・B日程参加）
現地では個人塾に通っていますが、普段はなかなかできない作文を書く経験を積むことと、基本事項を一通りマスターできていた算数では発展問題を多く解くことを目的にしました。JOBAの先生の教え方がとてもわかりやすかったのと、性格的にも個別指導はぴったりだったようで、新鮮な体験でした。
| 時間 | 3時限指導 |
|---|---|
| 9：30～10：50 | 日本語作文 |
| 11：00～12：20 | 日本語作文 |
| 13：20～14：40 | 算 数 |
| 14：50～16：10 | 算 数 |
高1（西欧 インター校 C日程参加）
普段は学校の課題で手一杯でなかなか日本の勉強へのきっかけがつかめないままでしたが、日本での大学受験を見据えるとこのままではまずいと思っていました。気持ちを字に表すのが苦手でしたが、先生との対話の中でたくさんのことに気付かされ、手法も学び、多くの文を書いたことで、自信もついたようです。
| 時間 | 2時限指導 |
|---|---|
| 9：30～10：50 | 現代文 |
| 11：00～12：20 | 自主学習 |
| 13：20～14：40 | 小論文 |
| 14：50～16：10 | 自主学習 |
中2（北米 現地校 B・C・D日程参加）
最近少しずつ来年度の受験を意識し始め、今回は日本での学習を経験させることを目的に参加しましたが、同時期に開催されている入試直前講習会の中学3年生の様子に多くの刺激をもらったようで、勉強以外にもうれしい副産物となりました。
| 時間 | 3時限指導 |
|---|---|
| 9：30～10：50 | 国 語 |
| 11：00～12：20 | 数 学 |
| 13：20～14：40 | 英 語 |
| 14：50～16：10 | 英語ESSAY |
中1（中東 日本人学校 A・B・C・D日程参加）
本人の学習意欲は低くなかったのですが、現地には塾や家庭教師といった受験へ向けての学習環境がなかったために、一時帰国時に集中して日本の学習指導を受けることを希望していました。JOBAでていねいな指導を受け、とても楽しく学べたようで、次は夏の参加を考えています。
| 時間 | 4時限指導 |
|---|---|
| 9：30～10：50 | 英 語 |
| 11：00～12：20 | 数 学 |
| 13：20～14：40 | 自主学習 |
| 14：50～16：10 | 国 語 |
※ 自主学習について
JOBAの講習会では、自主学習を教師の監督のもとで行います。参加者自身が必要と感じる課題や教師から出された宿題など、日々の学習内容を確実に定着させるための問題演習と復習を通して自立学習ができる力を養成します。
