学校選びのポイント

環境も言葉も異なる海外生活が長い帰国生にとって、日本に慣れるというハードルを越えなければならないため、特に学校選びには細心の注意を払う必要があります。その主なポイントとなることをいくつか挙げておきます。

【学校情報を集める】

（１）学校の資料を入手する。

通学可能圏内にある学校を調べるには、各出版社が出している受験情報誌を参考にしてください。所在地やアクセス方法、設置クラスやコース、教育方針などの概略はこれでつかめます。この情報だけでは他校との違いが詳細な部分までは分かりません。その学校が作成した案内書や校内の情報誌などを入手すると詳細なカリキュラムや生徒および卒業生からの生の声が聞こえてきます。

（２）学校説明会に参加する。

ほとんどの学校では、出願者や保護者のための学校説明会や入試説明会を開いています。中心は国内一般生が対象ですが、説明会後に個別相談などがあり、情報を収集するにはよい機会です。
スケジュールはほとんどの学校がホームページなどで告知していますので確認してください。受験校を選択する上で、一時帰国などを利用して、本人を連れて学校見学をするのはとても大切なことです。時期的に不可能な場合は、国内の親戚や知人などに代理参加をしてもらい、情報を入手することを考えてもよいでしょう。
また、公表されている日程以外でも、事前に担当の先生とアポイントをとり、個別に進学相談をしてもらうことも可能な場合がありますので、積極的にコンタクトしてみることです。
JOBAでは、例年7月末に帰国生受け入れに積極的な学校の入試担当の先生をお招きし、学校フェア「海外･帰国子女進学相談会」を実施しています。こういった機会もぜひ活用して正確な情報を直接手に入れるようにしてください。

Q＆A

Q：「説明会に参加すると入試で有利ですか」

A：説明会に出席する際に、受付で受験生の氏名などを記入する場合があります。そして、入試までの期間に、その学校から最新の入試情報や文化祭の招待状などが送られてきて、学校から受験生にメッセージが届けられることで、本人の受験に対する気持ちが高まるという点ではメリットがあるかもしれません。しかしながら、合否はあくまでもその学校の合否基準に照らし、提出書類や入試での得点、作文・面接の結果を総合的に判断して決定されますから、説明会への参加が合否に対しての有利不利はまったくありません。

【情報を分析・検討する】

学校情報が入手できたら、その情報を家庭の教育方針や子供の性格などを考慮に入れて吟味していきます。

（１）校風を検討する。

パンフレット内容、電話の応対、来校者への対応、校舎の外観、生徒の雰囲気など、いろいろなところに校風は表れます。一つの情報源だけではなかなか判断は困難ですから、こうした情報を各方面から十分に収集してください。最も大切なことは、生徒や保護者自身が見聞きし、肌で感じ取ることです。

（２）教育方針を検討する。

各都道府県で若干差がありますが、公立の中学校は、文部科学省の指導に従いほぼ同一の教育が行われています（中高一貫校を除く）。一方、私立の中学校は、各学校独自の教育方針のもと、個性ある教育を行っています。学校の教育方針は、その学校の具体的行事やカリキュラムに反映されます。学習以外の奉仕活動や芸術活動などを通して人間教育面の活動に力を入れている学校もあります。これまでの学校選びでは、学習面に重きが置かれがちでしたが、学習以外のプラスアルファの部分にも注意を払いましょう。

（３）教育課程を検討する。

進学校を選ぶ際には、その学校の進学状況を確かめることは学校選びの大事なポイントの一つです。また、じっくり教育課程（カリキュラム）を他の学校と比較することも重要なことといえるでしょう。これは多くの場合、学校の発行する要項や案内書に掲載されています。前述したようにその学校の教育方針は、具体的に年間行事、教科時間数、単位表などに表れていますので注意して案内等を検討するようにしましょう。また、大学附属の学校を選ぶ場合には、系列大学に希望の学部があるかどうかの確認も重要です。
十分に検討すべきカリキュラム関係のポイントととして、次に挙げる項目が考えられます。

• 授業時間数の違い　（週あたりの時間数など）
• 英語授業形態の違い　（リスニングやスピーキング学習など）
• 履修科目の違い　（履修学年や数学・理科の扱いなど）
• 授業形態の違い　（習熟度別クラス編成や補習・補講など）

（４）教育環境や教育施設を検討する。

教育環境の一つとして、学校の立地条件があります。教育方針や進学実績が充実していても、最寄駅から学校周辺の環境が合わなければ、学校に通うこと自体が苦痛を伴うことがあります。単なる通学時間だけではなく、最寄駅から学校までの通学ルートの環境も確認しておきたい項目です。
伝統校の古い校舎には風情にも似た味がありますが、近年の新築校舎は、冷暖房は勿論のこと、ハイテク機器やセキュリティ設備が充実しているところがますます増えています。その他、図書館をはじめとした教育施設やスポーツ施設などの面で、目を見張る充実した設備を備えている学校もあります。帰国生にとっては、学習面以外の、芸術やスポーツ活動の継続という点からも、こうした設備は学校選びの要素としておさえておきたい項目となります。ただし、校舎を新築した学校は、入学金や授業料において増額や施設費の徴収など費用もそれなりにアップしてきますので、そういった点の確認も必要でしょう。

【学力・適性を分析・検討する】

前述した項目は、ご父母がイニシアティブをとって客観的な分析が可能ですが、子どもの学力・適性の分析は、なかなか客観的に行えないことが多いようです。過大な期待もさることながら、過小評価も子どもたちの学習意欲を損なう原因となることがあるので厄介です。やはり、その子どもの学力・適性を把握している専門家のアドバイスをもとにしながら、親子で対話を重ねていくことが望ましいと言えるでしょう。

有名難関国私立大学の高合格率を掲げ、それらの大学の入試科目を中心とした授業カリキュラムを組んでいるような中・高6年一貫教育の学校では、帰国子女選考を経て入学した帰国生に対して補講を組み、ていねいに指導している学校もありますが、日本の教科学習に慣れていない帰国生は、その補講ですら苦しむケースも少なくありません。内部進学テストの結果、学力不足を理由に併設高校や大学の進学を断念しなければならないケースもあります。

外国での経験や習得した外国語などを大切に考えてくれる学校を選ぶのか、進度の速いカリキュラムを組んだ学校を選ぶのかは、将来の進路にも多大な影響を与えますので、子どもの経歴を踏まえた学力や適性の見極めは、非常に重要なポイントとなります。

★★ 学校選びのワンポイント ★★

学校選びは、ややもすると選ぶ順序を間違えてしまいがちです。帰国枠のある学校を第一優先事項にした学校選びはあまりお勧めできません。まずはご家庭の教育方針や本人の性格・適性に合わせて、本当に行きたい、行かせたいと思える学校を選ぶことです。帰国枠があるかどうかは、その次の確認項目にしておくべきでしょう。入学するまでは、どうしても「入りやすさ」が最重要項目に思えますが、もっとも肝心なのは「入学してから」の6年間、あるいは大学を含めた10年間の学校生活であるのは間違いありません。